DIA DA VOVÓ

DIA DO AMIGO

atividades com caça - palavras

Brinquedos de papel

Trabalhando com crachás

Sugestão 01: coloque em uma caixa todos os crachás, retire um de cada vez e em seguida pergunte:

- De quem é ? Com que letra começa? Qual o som desta letra? Que outras palavras iniciam com esta letra?

Sugestão 02: organize a turma em círculos de modo que os estudantes fiquem sentados no chão. Coloque todos os crachás no centro e peça a cada estudante que pegue um e tente ler o nome que nele está escrito. Auxilie-os se for preciso, garantindo que todos consigam ler.

Sugestão 03: Antes de iniciar a aula, distribua aleatoriamente os crachás pelas carteiras. Ao entrarem, os estudantes deverão procurar o seu nome e sentar na carteira onde se encontra o seu crachá (alterne crachás escritos com letra de forma e letra cursiva)

Sugestão 04: Escolha ou sorteie estudantes que deverão ler e entregar os crachás dos colegas. Tenha o cuidado de envolver todos eles nessa dinâmica.

Lindo texto!

AMOR: A ÚNICA FORÇA CRIATIVA
Um professor universitário levou seus alunos de
sociologia a uma favela de Baltimore para recolher
depoimentos de 200 meninos. Depois da visita, os estudantes
deveriam fazer um prognóstico do futuro de cada menino.
Todos os casos foram julgados “sem chance”.
Vinte e cinco anos depois, outro professor de sociologia
leu os resultados desse estudo e propôs que seus alunos
fizessem um levantamento do que havia acontecido com
aquelas crianças. À exceção de 20 meninos, que tinham
morrido ou se mudado para outra cidade, os estudantes
descobriram que, entre os 180 restantes, 176 obtiveram
sucesso acima da média como advogados, médicos e
comerciantes.
O professor ficou muito surpreso e decidiu se aprofundar
nesse estudo. Por sorte, todos moravam nas redondezas e
ele pôde perguntar a cada um deles: “A que você atribui seu
sucesso?” Todos responderam: “Tive uma professora...”
O pesquisador descobriu que a professora ainda vivia e
foi perguntar à já idosa, mas ainda vivaz senhora, que
fórmula mágica ela havia usado para seus alunos
conseguirem sair da favela e ter uma vida melhor.
A velha senhora sorriu, e disse: “É muito simples. Eu dei
amor aos meninos.”
Eric Butterworth

Texto para Reflexão

SE EU FOSSE CRIAR MEU FILHO DE NOVO
Se eu fosse criar meu filho de novo,
Faria mais pintura a dedo, em vez de apontar o
dedo,
Seria menos corretivo e mais conectivo.
Olharia menos o relógio, e mais para ele.
Cuidaria menos de aprender, e aprenderia a cuidar
mais dele.
Faria caminhadas, soltaria pipas.
Pararia de brincar de sério para brincar a sério.
Correria mais pelos campos e contemplaria mais
estrelas.
Daria mais abraços e menos broncas.
Construiria a auto-estima primeiro, e a casa
depois.
Seria menos firme, e muito mais afirmativo.
Ensinaria menos sobre o amor ao poder,
E mais sobre o poder do amor.
Diane Loomans